(学习)工业设计的学生是一个综合性的创新人才,但是他不是艺术家。他所有的设计一定具有实用功能和精神功能两方面。在我多重的社会身份里面,我最引以为自豪,最愿意做的事情就是当一名教师。
/ 张明
城市面孔
张明
博士 博士生导师
南京艺术学院工业设计学院院长 教授
中国工业设计协会副会长
中国工业设计十佳教育工作者
首届江苏紫金文化创意英才
首届江苏紫金文创设计大赛评委会大奖
2016年上海艺术设计展金奖及设计师奖
为三星、博世西门子、海尔、日本大金等企业
提供设计及咨询服务
对设计有好奇
对生活方式有期许
张明走上工业设计之路, 是必然也是偶然。
他是90年代初参加的高考,而工业设计专业是1993年才正式出现在《普通高等学校本科专业目录》中,那时候,工业设计的概念不要说普及,连知道的人都很少。张明反复思考,最终因为觉得设计对人类生活的影响可能会更大,而选择了工业设计专业,从此,他在工业设计和工业设计教学之路上找到了一生所爱。“那么对未来的一个国家发展的期许,事实上还有对设计和创意的好奇,把我引上了工业设计这条路。”
走上工业设计之路的张明,如今已拥有许多令人瞩目的身份:南京艺术学院工业设计学院院长、中国工业设计协会副会长、江苏省工业设计学会副秘书长、2014年度中国工业设计十佳教育工作者、美国Creighton University访问学者、金陵造物设计师品牌创始人、南京大学商学院中荷国际MBA教育中心客座教授。而他自己最想做的,始终都是一名教师,培养更多的设计人才。当他培养的学生获奖的那一刻,张明总会格外自豪。
他的一位学生在奥迪英格尔斯总部做整车设计,6月的一个夜里,张明已经入睡,接到了学生的越洋电话,电话中,学生告诉张明,在新车内部发布会上,奥迪的总裁越过层层各种领导,一直走到他面前,说你是奥迪Q9的设计师,这是我见过最棒的车。学生把这个荣誉第一时间告诉了张明,张明听到这个好消息,也十分激动。“通过我们的专业的教学,能够成就一个学生的人生的时候,是我们作为老师幸福感最强的时候。”
南京艺术学院工业设计学院
2021届毕业设计作品展《大运河之美》部分作品
作品一:ChaTThé
作者:金谛、黄熊壮
指导老师: 张明
这套创新茶饮设计分为两部分,一是做了一个工业标准的玻璃茶具,在茶具的底部,设计了紫金山的立体造型,和南京的地域文化融合起来,并用南京非遗——金箔来装饰紫金山造型,把工业生产和南京的传统非遗做了结合。
第二个设计点在于一个一次性装有茶球的杯子,设计者把各种茶,如花茶、果茶,用食品级的三维打印,然后放在杯盖上,食用者将茶球按下之后,它就成为一个有滋味的新式茶饮。
设计理念:这个产品设计,不仅是美学上的包装,而是通过用户研究,文化梳理,功能和结构材料工艺的分析,再加上商业模式,最后落到一个很有价值的商业体验上,形成一个从创意到商业落地的全产业链的一个闭环。
作品二:ACME
作者:梁雨珊
指导老师: 张明
这个设计将人们对于文化的记忆和科技两方面融合,运用达斯奇的单根LED旋转显示的技术,把黑胶唱片的记忆和怀旧体验进行再现。
Led在不断旋转的过程中,它刷出来的条纹正好是我们黑胶唱片上的纹理,再加上程序的写入,和可视化计算的介入,把实时的音频解析成了一个音频的图像,可以和歌词叠加在一起。
作品三:望溯
作者:郭世豪
指导老师: 张明
回溯千年文明,月亮的阴晴圆缺与历法密不可分,朔望轮回,便是一月。
作品设计的表达充满诗意,通过机械与电气的介入,在家具中呈现了“月相”。
此件作品中,完成了三项主要创新——创新点一:在功能上,该作品通过丝杆滑台及51单片机实现了自然态月相在家具上的动态体现;创新点二:在结构上,改良了传统木制家具的支撑结构,通过铸铁材料实现了美学与强度的统一;创新点三:在审美方面,本设计受到传统雀笼的启迪,将格栅的通透变化及韵律美结合了工业设计的造型手法完成了传统木制家具与现代审美的契合。
热爱传统文化
探索中国方式的工业设计
张明的日常,不仅要肩负行政和组织管理工作,完成相应的教学、科研的任务,同时还承担一些社会服务的设计任务,更为重要的是,作为工业设计学院的院长,他还一直思考着学科的建设和未来发展走向。为了最大程度保持体力和精力,张明用几乎苛刻的作息表严格自律。而这背后最大的动力,正是他对专业始终如一的热情和坚持。在他近30年的执教生涯中,坚持带领同学们们不断拓展知识范围,跨界学习,比如他的“中国传统优秀造物文化的现代转译和跨文化解读”这一课题,张明从35岁开始研究,如今已经做到第12个年头了,在这个过程中,他带着学生一起解读中国文化的奥秘,立足于国际视角,将其做成能够与国际一流的设计机构和设计师进行平等对话的层次。
“那么这里面就有另外一个层面的一个解读,就是我是一个个体的人很渺小,但是在社会整个的需求的转变,社会文化需求的转变和技术更迭的这么一个时代的大潮里面,然后如果说你是跟个人和跟我的集体,就是我的学校,我的教学团队,我的学院、我的学校,还有社会发展的趋势,如果这三者之间的愿望是共轨的话,事实上你是可以在这个方面做出你自己期许的工作。”
坚持探索未知领域
为人们搭建美好生活方式
张明认为,工业艺术是以艺术为本的一种守正创新。美学是精神世界的塔尖,在守住美学的内核的同时去不断的去拥抱技术,用其他学科整合相关知识并融合,才是工业设计能够创新的原点。
基于这样的认知,张明会从生活中汲取灵感,再通过设计回馈到生活中去。他认为,工业设计仅有图纸是不够的,图纸和做出来的实物会有差别,所以用适当的方式做适当的设计尤为重要。功能是产品的基本要素,艺术的介入会提升产品与人之间的关联度,唤起每个人心底的文化立场。现代社会我们很难将这两者分开,这正是工业设计不断探索和追求的境界。(2021-07-04)