刘艳卿：优质的文创作品 要有独特地域元素和动人故事

9月29日，何以中“华”·锦绣国潮首届华山国际文创设计大赛专家访谈第二期顺利举行。本期访谈邀请到的是西北大学艺术学院副院长刘艳卿老师，围绕“地域文化元素在文创产品设计中的运用”，探讨在文创产品设计过程中，添加地域文化元素对创作思路和产品成果的影响。

文化创意产品往往是通过对传统产品进行加工与升级，或利用新形式，或赋予新内涵，从而生产出与时代潮流相符合的新产品。刘艳卿老师认为，一件优秀的文创作品要满足两个标准。一是内容要蕴含丰富的文化内涵，包括历史、故事，以及文创作品的体系特色；二是形式要美观，符合高雅艺术和大众艺术相结合的审美，并以大众喜闻乐见的形式呈现。

刘艳卿老师强调，要着重打造文创产品产业链，好的文创作品应该具备系列开发的价值，不能只开发一两个产品就戛然而止。“先设计一个或者是几个，以此为基点，再拓展挖掘出几个链条，从而创造出一整个文创产品资源库，像敦煌、故宫已经有很多成熟火爆的文创产品，它们依然每年可以推陈出新。”

一款带有鲜明地域文化元素的文创产品，在很大程度上也承担着本地区文化的传播和输出作用。谈及地域文化元素对文创产品的影响，刘艳卿老师指出，非常重要的一点就是突出这个地区独一无二的特点，形成该款文创的不可替代性。“它的核心竞争力就在它的差异化。从华山出发，就要找出别的山、别的地方的东西取代不了的特色。一定要把这个凝练出来，这才是最重要的。”刘艳卿老师认为，本次文创设计大赛也要抓住这一关键点，如果有作品能够将华山的差异性表现出来，那就非常了不起。

如何讲好文创故事，也是每一个文创设计师需要思考的问题。刘艳卿老师提出，在打造华山景区文创产品的过程中，要不断地挖掘华山的故事、华山的历史、华山的文化，才能做出好的文创产品。如果仅仅把华山视为一个自然景区，那么做出来的文创产品是浮在表面的，是讲不出来故事的。文创故事要靠文创作品本身来发声，要让作品说话，赋能活力和生命力。

针对文创产品的营销，刘艳卿老师指出，在互联网时代，要加强整合营销能力，综合协调利用各种形式的传播方式，提高“两微一抖”平台利用能力，实现最大范围的传播效果，这也是讲好文创故事的关键所在。刘艳卿老师根据自身多年的教学经历，提出当下很多大学生对我国优秀传统文化元素表现出极大的兴趣，作为学生愿意去了解和设计，作为消费者愿意去购买和使用，是目前国潮文创产品的消费主力之一。在文创设计过程中，也应该抓住这类群体的消费特征和需求去设计开发文创作品。

针对本次华山举办的文创设计大赛，刘艳卿老师表达了高度赞赏。首先，她认为本次文创设计大赛的举办顺应了我国国人文化自信提升，“国潮”兴起的时代潮流；其次，大赛鼓励将渭南乃至陕西的地域元素运用在文创产品设计中，适应了我省文化品牌建设的需要；最后，文创大赛产生的优秀作品被生产出来进入市场，也满足了游客的消费需求。